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Histoire · Géographie · EMC — Toutes les méthodes de mémorisation

🎙️ Épreuve ORALE (CCF ou ponctuelle) ⏱️ 5 min prépa + 10 min entretien 📄 6 documents à présenter 📊 Noté sur 20

🏛️ Histoire – Thème 1

La France de la Révolution française à la Ve République : l'affirmation démocratique

💡 Ce qu'on te demande à l'oral : Présenter un document de ce thème, expliquer son sens, les repères importants, et montrer que tu comprends comment la France est devenue une démocratie.

📅 La grande frise chronologique

1789
Révolution française – fin de l'Ancien Régime
1792
Proclamation de la 1re République
1804
Napoléon – Code civil
1848
IIe Rép. – Suffrage universel masculin
1875
IIIe République (lois laïques)
1905
Loi de séparation Église / État
1944
Droit de vote des femmes
1946
IVe République
1958
Ve République – De Gaulle

🗺️ Les grandes étapes de la démocratie française

1789 – La Révolution française
Le peuple renverse le roi. La Déclaration des Droits de l'Homme proclame : liberté, égalité, fraternité.
1792 – La 1re République
La France n'a plus de roi. C'est la première fois qu'elle devient une République.
1804 – Napoléon Bonaparte
Il devient Empereur. Il crée le Code civil : des lois qui organisent la vie des citoyens (famille, propriété...).
1848 – IIe République
Droit de vote pour TOUS les hommes (suffrage universel masculin). Abolition de l'esclavage dans les colonies.
1875 – IIIe République
La République s'installe durablement. L'école devient obligatoire et laïque (Jules Ferry). La presse est libre.
1944 – Droit de vote des femmes
Après des années de lutte (Louise Weiss…), les femmes obtiennent le droit de vote en France.
1958 – Ve République
De Gaulle crée la Ve République. Le président est élu directement par les Français depuis 1962.

🔑 Notions clés à connaître

Démocratie

Régime où le pouvoir appartient au peuple, qui vote pour choisir ses représentants.

République

Régime sans roi où des élus gouvernent. La France en a eu 5.

Suffrage universel

Droit de vote pour tous (hommes en 1848, femmes en 1944).

Laïcité

Séparation de la religion et de l'État. Loi de 1905.

Citoyen

Personne qui a des droits (voter, s'exprimer) et des devoirs envers la société.

Constitution

Texte fondamental qui fixe les règles du gouvernement d'un pays.

🎨 Schéma visuel – Les Républiques

Ire Rép. 1792–1804 Napoléon 1804–1814 IIe Rép. 1848–1852 IIIe Rép. 1875–1940 IVe Rép. 1946–1958 Ve Rép. 1958–aujourd'hui ⭐ Actuelle ⬆ La France est devenue une démocratie progressivement ⬆

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🎯 L'essentiel à retenir
La France a mis plus de 150 ans pour devenir une vraie démocratie (1789→1944).
Elle a connu 5 Républiques.
La laïcité (1905) et le suffrage universel sont ses piliers.
🏛️ France → Démocratie
🗽 1789 – Révolution
  • Fin de la monarchie
  • DDHC (liberté, égalité)
  • Première République 1792
👑 1804 – Napoléon
  • Devient Empereur
  • Code civil
  • Lois communes pour tous
📚 1875 – IIIe Rép.
  • École laïque gratuite
  • Liberté de la presse
  • Jules Ferry
⚖️ 1905 – Laïcité
  • Séparation Église/État
  • Neutralité de l'État
  • Liberté religieuse privée
♀️ 1944 – Vote femmes
  • Suffrage universel complet
  • Louise Weiss (militante)
  • Égalité hommes/femmes
🇫🇷 1958 – Ve Rép.
  • De Gaulle – Constitution
  • Président élu en 1962
  • Actuelle jusqu'à hoje

🇪🇺 Histoire – Thème 2

La France et la construction européenne depuis 1950

💡 À l'oral : Montre que tu comprends pourquoi l'Europe s'est construite (paix après la guerre) et comment elle a évolué.

📅 Frise – Construction de l'Europe

1945
Fin 2e Guerre mondiale – L'Europe en ruines
1950
Déclaration Schuman (9 mai = fête de l'Europe)
1957
Traité de Rome – CEE (6 pays)
1985
Espace Schengen (libre circulation)
1992
Traité de Maastricht – naissance de l'UE
2002
L'euro remplace les monnaies nationales
2020
Brexit – le Royaume-Uni quitte l'UE

🗺️ La carte de l'Union Européenne

Carte de l'Union Européenne – élargissements
📌 Légende
France (fondatrice 1957)
Allemagne (fondatrice)
Zone UE – 27 pays
UK hors UE (Brexit 2020)
Zone Euro (€) – 20 pays
🔑 Chiffres clés
27 pays membres
450 M d'habitants
20 pays utilisent l'€
27 pays dans Schengen
9 mai = Fête de l'Europe

🔑 Notions clés

UE (Union Européenne)

Organisation de 27 pays européens qui coopèrent pour la paix et l'économie.

Traité de Maastricht

Signé en 1992. Crée officiellement l'UE et prépare l'euro.

Espace Schengen

Zone sans frontières entre 27 pays : on circule librement.

Euro (€)

Monnaie commune de 20 pays de l'UE depuis 2002.

Brexit

Sortie du Royaume-Uni de l'UE en 2020 après un vote en 2016.

Robert Schuman

Ministre français auteur de la déclaration du 9 mai 1950 : texte fondateur de l'Europe.

🧠 Carte Mentale – H2

🎯 L'essentiel à retenir
L'Europe s'est construite pour la PAIX après 1945.
6 pays fondateurs en 1957 → 27 pays aujourd'hui.
Le Brexit montre que l'UE peut aussi perdre des membres.
🇪🇺 Construction Européenne
💥 Pourquoi ?
  • 2e Guerre mondiale 1939-45
  • Europe dévastée
  • Volonté de PAIX
📜 Schuman 1950
  • 9 mai = fête de l'Europe
  • Acier & charbon en commun
  • Réconciliation France/Allemagne
🤝 Traité de Rome 1957
  • CEE créée (6 pays)
  • Marché commun
  • France, All., Italie, Bénélux
🗺️ Schengen 1985
  • Libre circulation
  • Pas de passeport aux frontières
  • 27 pays membres
🏛️ Maastricht 1992
  • Naissance officielle de l'UE
  • Prépare l'euro
  • Citoyenneté européenne
🇬🇧 Brexit 2020
  • UK vote pour quitter l'UE 2016
  • Sortie officielle 2020
  • Frontières rétablies

🚆 Géographie – Thème 1

Transports, mobilités et espaces urbains — Une circulation croissante des personnes et des marchandises

💡 À l'oral : Tu dois montrer que tu comprends comment les personnes et les marchandises se déplacent dans le monde, et quels sont les défis (environnement, inégalités…).

🌍 Les flux dans le monde

Carte des flux commerciaux mondiaux
📌 3 types de flux
👥 Personnes
Tourisme, migrations
📦 Marchandises
90% par bateau
💻 Données
Internet, réseaux
⚠️ Enjeux
🌡️ Réchauffement climatique
✈️ Avion très polluant
⚖️ Inégalités mondiales
🔌 Dépendance numérique

🚗 🚂 ✈️ 🚢 Les types de transport

✈️
Aérien
Rapide, longues distances. Pollue beaucoup (CO₂).
🚢
Maritime
90% des marchandises. Lent mais très économique.
🚂
Ferroviaire (train)
TGV, trains régionaux. Moins polluant. Développé en Europe.
🚛
Routier (camion/voiture)
Très utilisé. Flexible mais polluant.

🔑 Notions clés – G1

Mobilité

Capacité à se déplacer. On distingue mobilité quotidienne (travail) et mobilité longue distance (migration, tourisme).

Flux

Mouvement de personnes, de marchandises ou de données d'un endroit à un autre.

Mondialisation

Mise en relation de toutes les régions du monde par les échanges commerciaux et humains.

Conteneur

Grande boîte métallique qui permet de transporter des marchandises en bateau, train ou camion.

🧠 Carte Mentale – G1

🎯 L'essentiel à retenir
3 types de flux : personnes, marchandises, données.
90% des marchandises voyagent par bateau.
Les transports polluent et creusent les inégalités.
🌍 Transports & Mobilités
👥 Flux de personnes
  • Tourisme (1,4 Md/an)
  • Migrations de travail
  • Voyages d'affaires
📦 Flux de marchandises
  • 90% par bateau 🚢
  • Conteneurs standardisés
  • Mondialisation
💻 Flux de données
  • Internet, réseaux sociaux
  • Câbles sous-marins
  • Satellites
⚠️ Enjeux environnement
  • CO₂ : avion très polluant
  • Réchauffement climatique
  • Transports propres à développer
✈️🚂🚢🚛 Types de transport
  • Aérien : rapide, polluant
  • Maritime : 90% des biens
  • Ferroviaire : propre
🌐 Mondialisation
  • Tous les continents liés
  • Inégalités d'accès
  • Développement inégal

🏙️ Géographie – Thème 2

Espaces urbains : acteurs et enjeux — Paris, métropoles, villes moyennes

💡 À l'oral : Tu dois savoir décrire un espace urbain, nommer ses acteurs et expliquer les défis des villes en France.

🗺️ La France urbaine

Les aires urbaines et les densités de population en France
🔑 Chiffres clés
80% des Français vivent en ville
Paris = 1ère métropole
11 métropoles de droit commun
Zone périurbaine grandit
Villes moyennes en difficulté
🏙️ Hiérarchie urbaine
1. Paris (métropole mondiale)
2. Lyon, Marseille
3. Bordeaux, Nantes, Lille…
4. Villes moyennes

🏘️ Les types d'espaces urbains

🏙️
Métropole / Grande ville
Paris domine. Centre économique, culturel, politique. Quartiers d'affaires, aéroports.
🏘️
Zone périurbaine
Autour des grandes villes. Lotissements, pavillons. Population qui grandit vite.
🏢
Ville moyenne
Entre 20 000 et 100 000 habitants. Services, commerces, emplois locaux.
🌱
Ville durable
Enjeu du futur : réduire la pollution, transports en commun, espaces verts.

🔑 Notions clés – G2

Métropole

Grande ville qui concentre le pouvoir économique, politique et culturel.

Périurbain

Zone autour d'une ville, entre urbain et rural. Beaucoup de pavillons.

Acteurs

Personnes ou organisations qui agissent sur la ville : élus, entreprises, habitants, associations.

Développement durable

Développement qui répond aux besoins d'aujourd'hui sans nuire aux générations futures.

🧠 Carte Mentale – G2

🎯 L'essentiel à retenir
80% des Français vivent en ville.
Paris domine toutes les autres villes.
Les villes cherchent à devenir durables.
🏙️ Espaces Urbains
🏛️ Paris – Capitale
  • 12 millions d'habitants
  • Politique, économie, culture
  • 1ère métropole française
🏘️ Zone périurbaine
  • Autour des grandes villes
  • Pavillons, lotissements
  • Dépend de la voiture
🏢 Villes moyennes
  • 20 000 à 100 000 hab.
  • Services locaux
  • Parfois en difficulté
👥 Acteurs urbains
  • Élus (maire, conseil)
  • Entreprises privées
  • Habitants, associations
🌱 Ville durable
  • Transports en commun
  • Espaces verts
  • Économie d'énergie
📊 Chiffre clé
  • 80% des Français en ville
  • 11 métropoles en France
  • Paris = 20% de la pop.

⚖️ Enseignement Moral et Civique

Devenir citoyen, de l'École à la société — La protection des libertés

💡 À l'oral : Tu dois être capable d'argumenter, d'exprimer ton opinion sur des questions de société, de liberté, de citoyenneté.

🏛️ Les deux thèmes de l'EMC (programme 2024)

📚 Thème 1 : Devenir citoyen

  • Être citoyen : droits et devoirs
  • La communauté éducative (école)
  • La vie en société : règles, lois
  • Participer à la vie démocratique

🛡️ Thème 2 : La protection des libertés

  • Défense et sécurité nationale
  • Liberté d'expression et ses limites
  • L'armée, la police, la sécurité civile
  • Souveraineté de la Nation

🔑 Valeurs fondamentales

🗽 LIBERTÉ S'exprimer, choisir, agir ⚖️ ÉGALITÉ Mêmes droits pour tous 🤝 FRATERNITÉ Solidarité, entraide + LAÏCITÉ : séparation religion / État (1905)

🔑 Notions clés – EMC

Citoyen

Personne qui appartient à une nation, avec des droits (voter, s'exprimer) et des devoirs (payer des impôts, respecter les lois).

Laïcité

La religion est séparée de l'État. À l'école, on n'affiche pas de signes religieux ostentatoires.

Démocratie

Le peuple gouverne via ses représentants élus. Le vote est secret et universel.

Défense nationale

L'armée protège le territoire. Le Président est le chef des armées.

🧠 Carte Mentale – EMC

🎯 L'essentiel à retenir
Être citoyen = droits + devoirs.
Valeurs de la République : Liberté, Égalité, Fraternité.
La laïcité protège l'égalité entre tous.
⚖️ EMC – Citoyenneté
🗽 Liberté
  • Liberté d'expression
  • Liberté de circuler
  • Limites : pas nuire aux autres
⚖️ Égalité
  • Mêmes droits pour tous
  • Égalité hommes/femmes
  • Non-discrimination
🤝 Fraternité
  • Solidarité entre citoyens
  • Entraide sociale
  • Protection des plus faibles
🏫 Laïcité (1905)
  • État neutre / religions
  • Pas de signes religieux à l'école
  • Liberté religieuse privée
🗳️ Vote / Démocratie
  • Suffrage universel (18 ans)
  • Vote secret
  • Droit ET devoir civique
🛡️ Défense nationale
  • Armée (chef = Président)
  • Police / Gendarmerie
  • Sécurité civile (pompiers)